为深入贯彻落实党的“二十大”精神与高校“有组织科研”的相关文件精神，2023年6月14日晚，李志岭教授应邀作客乐竞体育(科技)有限公司第三十期“海渊大讲堂”，作题为《外语学科中的普通语言学问题——从本科教学、研究生培养与青年教师成长看》的学术讲座。李维滨副院长（主持工作）主持讲座，刘宾副院长以及学院师生代表百余人参与聆听。

　　习近平总书记在6月2日的文化传承发展座谈会上强调，中华优秀传统文化有很多重要元素，共同塑造出中华文明的突出特性。中华文明其有突出的连续性、创造性、统一性、包容性、和平性。李志岭教授指出，我们应该深入学习、领会总书记关于中华优秀传统文化的重要论述，并以此为指引，思考和认识普通语言学的突出特性，探讨外语学科中的普通语言学问题。

　　所谓普通语言学，最重要的是索绪尔式的语言学。“普通语言学，是一种追求普遍性、整体性、全局性的语言研究。参照巴赫金的有关论述，可以说，语言是从普通语言学得来的。”李教授如是说。他认为，“好的学科，即是科学，语言学科应当关注普通语言学，应当如索绪尔一样，关注学科真正的对象，寻求学科真正的基础。索绪尔思想的灵魂，是辩证法——不知语言之通性，也难知其特殊性；反之亦然。”普通语言学始于“什么是语言？”这一根本性问题，是探究语言本质的学科，学科的确立必须明确其研究对象。对于语言学科，普通语言学既是开始，也是永远的远方。索绪尔使得“语言学变成了一个主要的知识领域，变成了其他人文学科的典范。”李志岭教授强调，索绪尔的《普通语言学教程》是语言哲学的大海，值得永远的精读细品。外语学科中，重视索绪尔等普通语言学核心元典，就不会丢失语言之本，不会丢失关于语言之问的根本性关怀。外语学科在最重要的意义上证得自我，不失其本，并且长足发展，都离不开与索绪尔式的普通语言学的相互守护。此外，李教授为外语专业本科生语言学课程提出重视平行配套阅读的建议，并寄语青年教师与研究生重视学习索绪尔等经典作家的普通语言学相关著作，理论联系实际，结合现实因素探讨语言问题。随后，李志岭教授倾囊相授，针对普遍与特殊的关系、价值与意义的区别等语言学问题为学院青年教师李艳芹、张启振以及学生答疑。

　　最后，李维滨副院长作总结发言，“索绪尔式的普通语言学意识对语言学科具有无限的潜在意义和价值”，希望全体参会人员认真思考本次讲座的核心内容，体悟语言哲学的奥义，培养开创新知的自觉性，将索绪尔的启示性思想运用到个人学习、教学和科研中，将所思所感内化于心、外化于行，同时对李教授应邀讲堂表示感谢。

　　本次讲座，不仅体现出李教授深厚的学术功底和扎实的理论基础，也为各位老师和同学带来了一场发人深省的学术盛宴，有利于为学院营造刻苦钻研、知行合一的学术氛围，在勉励同学们勤学躬行、培养思辨能力方面起到了重要作用。

　　（通讯员 冯艳飞 审核 郑顺姬）